1.学生满意度较稳定，对航空乐此不疲，需要我们教师往高级别，高等级引导，寓学于乐，保持童心。保持逐年增长航空科技教育器材的投入，确保器材科技水平，才能有科技航空教育。
2.学校满意度由一般态度——接受的态度，大多学校考虑因素为：航空课程容易出安全问题，我们使用的航空模型器材统一为耐摔耐撕扯高弹性弱撞击的PP微孔发泡板，无人机全部携带自停止装置和螺旋桨保护罩装置，有效解决了安全隐患。学校引进航空系列课程，无论从知识高度和培养学生创新思想动手能力来说，对学校的品牌，综合质量都是有极大帮助的。
3.家长满意度由观望——愿意的态度，新时代新家长群体不仅重视主学科培养，更重视素质培养、眼界培养、创新精神和动手能力培养，这刚好航空课程是能完全兼顾的新时代创新教育。在学习大量主课程后家长现在更愿意让孩子去学此类影响深远的有趣的课程。